El conversatorio “Logros y retos de la formación de Bibliotecología en CR durante la pandemia” llevado a cabo el pasado 30 de octubre confirmó las grandes fortalezas de la formación de las y los profesionales en Bibliotecología y Ciencias de la Información y sus amplias posibilidades en el mercado laboral costarricense y mundial.
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Una de las líneas de trabajo del Programa de Tecnologías Educativas para el Aprendizaje PROTEA de la Facultad de Educación se ha centrado en ofrecer a las personas docentes acercamientos a las tecnologías emergentes que pueden hacer grandes aportes a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica realizó a inicios del mes de noviembre un homenaje virtual a las y los graduados durante el segundo ciclo lectivo del presente año. Se trató de casi 200 nuevos profesionales de la educación que se juramentaron en la Graduación Extraordinaria de agosto 2020 y la Graduación Ordinaria de octubre 2020 y que recibieron sus títulos en sus casas.
La Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica cierre el II ciclo lectivo 2020 cumpliendo su compromiso de ofrecer educación superior de alta calidad, adecuada al contexto y a los desafíos de la sociedad actual.
A inicios del mes de octubre, se realizó una actividad más enmarcada en la Cátedra Emma Gamboa de la Facultad de Educación. En esta ocasión la conferencia fue asignada a la Escuela de Administración Educativa (EAE), y se denominó: "Los retos emocionales de la educación virtual en tiempos de COVID-19" impartida por la Dra. Sonia Abarca Mora, profesora del Doctorado del Instituto Centroamericano de Administración Pública (ICAP).
