En días pasados tres carreras de la Facultad de Educación recibieron la visita de pares externos internacionales y nacionales como parte del proceso de su reacreditación. Para ello, cada carrera involucrada organizó, como suele suceder en estos casos, una serie de reuniones y encuentros que incluyeron diferentes personas y espacios relacionados con su oferta educativa.
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La publicación AVANCES FE de la Facultad de Educación presenta en su onceava entrega un acercamiento al proyecto de docencia: Construcción de una cultura inclusiva en la docencia de la Universidad de Costa Rica una iniciativa de la Escuela de Orientación y Educación Especial.
