Agenda Completa | Facultad de Educación

24/04/2024 | 09:00

Convivio sobre liderazgo: Para personas estudiantes de la Escuela de Orientación y Educación Especial

Fecha: Miércoles 24 de abril 2024

Hora: 9:00 a.m.

Lugar: Auditorio de la Facultad de Educación

Invita: Escuela de Orientación y Educación Especial

23/04/2024 | 17:00

Conferencia: "Repensar la formación docente en el futuro de la educación"

Fecha: Martes 23 de abril 2024

Hora: 5:00 pm

Lugar: Hotel Radisson, Barrio Tournón

Invita: Jose Joaquín Chaverri, representante del Centro Costarricense de la Universidad de Osnabrück

Facilita: Dra. en Educación Inger Enkvist de la Universidad de Lund, Suecia.

Favor confirmar su asistencia mediante el siguiente formulario: https://forms.gle/6ifaq5gtMhCPJJb99

*La charla será en español.

23/04/2024 | 14:00

Día Internacional del libro: Poesía y Música al aire libre

Fecha: Martes 23 de abril 2024

Hora: 2:00 p.m.

Lugar: Rincón de lectura, Facultad de Educación

Invita: Biblioteca de la Facultad de Educación

23/04/2024 | 09:00

Picnic literario: En el marco del día Internacional del Libro

Fecha: Martes 23 de abril 2024

Hora: de 9:00 a.m. a 3:00 p.m.

Lugar: Jardín de la Plaza 24 de abril

Invita: Sistema de Bibliotecas, Documentación e Información

Inscripciones para el Taller de libretas y "Comparte tu libro favorito" en el siguiente enlace o lee el código QR: link.ucr.cr/Krvj8K

Más información al 2511-6319

Cronograma:

22/04/2024 | 23:00

Charla: La experiencia de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de información de la UNAM respecto a la Preservación Digital.

Impartida por el Mg. Daniel Villanueva Rivas, especialista internacional en preservación digital.

Fecha: Lunes 22 de abril 2024

Hora: 11:00 a.m.

Lugar: Canal de YouTube Facultad de Educación UCR

Organizan: Academia de las Ciencias de la Información de Costa Rica, Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Comité Nacional de Memoria del Mundo y Decanato Facultad de Educación UCR.

22/04/2024 | 18:00

Inscripción: Curso Introductorio a ATLAS.ti: Herramientas para el análisis de datos cualitativos

Fechas: Lunes 22 y 29 de abril, Lunes 6 y 13 de mayo

Horario: 6.00 p.m. 8.00 p.m.

Lugar: Virtual, vía Zoom

Invitan: Proyecto ED-2617 y el programa No. 724-C3-903

Facilitan:

Lic. Carlos Luis Mena León(Certified ATLAS.ti Junior Profesional Trainer).
Dra. Marianela Navarro Camacho, docente e investigadora UCR.

Inscripciones: https://inscripciones.inie.ucrac.cr

22/04/2024 | 17:00

Conferencia: "La aplicación de la Educación Biocéntrica en las escuelas públicas de la Ciudad Buenos Aires, Argentina"

Fecha: Lunes 22 de marzo 2024

Hora: 5:00 p.m.

Lugar: Auditorio Emma Gamboa de la Facultad de Educación

Invita: Facultad de Educación, Escuela de Sociología, Programa de Psicología Social Solidaria

22/04/2024 | 11:00

Vamos a movernos: Entrenamiento contra resistencia: ¿En qué consiste? Beneficios y recomendaciones para principiantes y personas con condiciones especiales de salud.

Fecha: Lunes 22 de abril 2024

Hora: 11:00 a.m.

Lugar: Virtual, vía RADIO 870 UCR 870 AM

Invita: Programa ¡Vamos a Movernos! Escuela de Educación Física y Deportes

Conducción: Prof. Gerardo Araya Vargas

Invitado: M.Sc. Marco Sánchez Araya Profesor Escuela Educación Física y Deportes.

22/04/2024 | 08:00

Exposición de títeres: "Apoyo para la lectura"

Fecha: Del Lunes 22 de abril al viernes 10 de mayo, 2024

Hora: Todo el día

Lugar: Sala de estudio, Biblioteca de Educación

Invita: Biblioteca de la Facultad de Educación

22/04/2024 | 08:00

Curso Introductorio a ATLAS.ti: Herramientas para el análisis de datos cualitativos.

El Curso Introductorio a ATLAS.ti 2023: Herramientas para el análisis de datos cualitativos es de naturaleza teórico – práctica, organizado en cuatro módulos, uno por semana. La finalidad es proporcionar un conocimiento básico que permitirá el uso del software para la organización de datos cualitativos y el establecimiento de relaciones que permitan la deconstrucción y construcción de los significados y sentidos presentes en los datos empíricos recolectados por el investigador(a).