Wheelchair Grey Wheelchair Colored
Google Translate Grey Google Translate Colored

Instituto de Investigación en Educación

El Instituto de Investigación en Educación invita a la charla "Prácticas Educativas para la Educación en Derechos Humanos en la Formación Docente", con la expositora M.Sc. Stephanie Washburn-Madrigal y moderado por la Dra. Helvetia Cárdenas Leitón, de la Red Kipus Costa Rica.

Fecha: 17 de noviembre de 2022

Hora: 2:00 p.m.

Zoom ID: 893 2304 0754
Código de acceso: 048954

Mayor información al correo inie@ucr.ac.cr o al teléfono 2511-1412

El Instituto de Investigaciones en Educación y la Cátedra de Educación para la Paz y los Derechos Humanos invitan a participar al taller:

"Educación para la paz, enfoques restaurativos y derechos humanos" a cargo de M.Sc. Claire de Mézerville López. 

 

Fecha: 17 de noviembre de 2022

Hora: 08:00 a.m. -12:00 m.d.

Lugar: Sala de capacitación del INIE

 

Cupo limitado, inscripciones al correo: catedradh.inie@ucr.ac.cr

El Instituto de Investigación en Educación, en el marco del simposio Educación intercultural y derechos humanos. Un abordaje educativo con pertinencia cultural en territorios indígenas de Costa Rica, invita a participar de la Conferencia inaugural: Universidades Interculturales y el desarrollo de procesos socio educativos con equidad. 

Conferencista: M.tro. Héctor González Picazo, Universidad Intercultural de San Luis Potosí, México. 

Fecha: 10 de noviembre, 2022

Hora: 9:00 a.m.

El Instituto de Investigación en Educación y la Red Interinstitucional para la Niñez y la Adolescencia invita a participar en la charla "Prevención del abuso sexual infantil". 

Fecha: 4 de noviembre, 2022

Hora: 5:00 pm

Facebook Live: Instituto de Investigación en Educación

El Instituto de Investigaciones en Educación invita a su curso "Análisis de datos cualitativos con ATLAS.ti, versión 22", en el cual se comparte un grupo de estrategias para la implementación de investigaciones cualitativas o mixtas mediante el uso del software ATLAS.ti (versión 22), cuyo propósito es garantizar el rigor metodológico y facilitar la labor de la persona investigadora en las etapas de procesamiento, análisis y síntesis de la información recabada en el trabajo de campo.