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Inauguración del CONLES 2017

Gran presencia de delegaciones nacionales e internacionales

CONLES

El pasado 28 de setiembre se inauguró el XIV Congreso Latinoamericano de Lectura y Escritura, organizado por la Sección de Educación Preescolar de la Escuela de Formación Docente, con el apoyo de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.


 

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XIV Congreso Latinoamericano de Lectura y Escritura

 

conles2La actividad se inauguró con la presencia de una gran cantidad de delegaciones nacionales e internacionales principalmente latinoamericanas, entre ellas provenientes de Nicaragua y República Dominicana.

Con un acto de inauguración y dos conferencias se inició un espacio de tres días alrededor para la promoción de la lectura y la escritura como habilidades fundamentales para el aprendizaje y desarrollo social.

Durante la bienvenida participaron la Dra. Liliana Montenegro, presidenta del Comité Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura; la Dra. Guiselle M. Garbanzo Vargas, Decana de la Facultad de Educación y en representación del Rector Dr. Henning Jensen Pennington; Dra. Luz Emilia Flores Davis, Rectora adjunta de la Universidad Nacional (UNA), y finalmente la Ministra de Educación Pública, Dra. Sonia Marta Mora Escalante quién también dirigió unas palabras de bienvenida a un salón repleto de profesionales, conferencistas y panelistas de diferentes áreas y ciclos de la formación educativa (desde preescolar hasta secundaria).

En sus palabras de apertura y conferencia, la ministra Mora Escalante resaltó el papel de lectura y la escritura en la renovación pedagógica, como dimensiones básicas del ser humano.

Dra. Maria Marta Camacho

Dra. María Marta Camacho, Entrevista en Informativo Desde la U, Canal UCR.

 

Finalmente, la actividad cerró con un reconocimiento al esfuerzo de la coordinadora general del evento, la Dra. Maria Marta Camacho de la Escuela de Formación Docente, así como el compromiso y trabajo arduo del equipo de colaboradores, docentes, asistentes, estudiantes, etc.