La Facultad de Educación elaboró de manera participativa su Plan Estratégico para el próximo quinquenio con la participación de personal docente, administrativo y estudiantado de las unidades académicas de la Facultad y de funcionarios de otras instancias universitarias: Vicerrectoría de Acción Social, Vicerrectoría de Investigación, Oficina de Asuntos Internacionales, Sistema de Estudios de Posgrado
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El pasado miércoles 25 de octubre la Dra. Lennia Matos Fernández, investigadora de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, impartió la conferencia “¿Por qué no logramos motivar a los y las estudiantes en la escuela y en el colegio?”.
En la década de 1990, fueron evidentes las transformaciones profundas e irreversibles en las demandas educativas de la Era Posmoderna. La convergencia de las disciplinas científicas y la rápida obsolescencia del conocimiento, se sumaron a una intensificación del uso de la tecnología en todas las esferas de la vida, especialmente, en la cadena de producción, distribución y consumo de bienes y servicios. La economía, la sociedad y la cultura fueron trastocadas y llevadas a formatos y características inéditas debido a la Internet.
La equidad, el bienestar, la educación de calidad, la democracia, la paz… la felicidad, no son metas a las que se llega y que se mantienen para siempre. Son rutas por las cuales se transita y que deben estar en constante construcción y reconstrucción; deben ser cuidadas, renovadas, protegidas, preservadas. Si se descuidan y se abandonan, se deterioran o incluso se pierden. En ese sentido, con toda razón dice el poeta uruguayo Mario Baenedetti:
Conozca el informe de las políticas y prácticas de la Escuela de Educación Física y Deportes relativas a las labores vinculadas con el desarrollo académico, investigación y la acción social, pretenden fortalecer la atención e integración la institución en la sociedad con la finalidad de promover la transformación de ésta en pro del bien común.
